Il progetto

Atlante on-line è un progetto ministeriale (MIUR/Direzione generale per lo studente, l'integrazione, la partecipazione e la comunicazione) della durata di trenta mesi (2008-2011) finalizzato alla realizzazione di un portale dedicato all’apprendimento/insegnamento della geografia in chiave interculturale attraverso le tecnologie per l’informazione e la comunicazione.

La gestione del progetto è stata affidata all’ITIS “A. Avogadro” di Torino e la sua esecuzione a Fondazione Fontana onlus di Padova, proprietaria della testata giornalistica on-line Unimondo. Unimondo.org è il nodo italiano del network internazionale Oneworld.net dal quale ha tratto ispirazione il progetto in questione.

Atlante è pensato come un raccoglitore di informazioni ed approfondimenti su ambiente e sostenibilità, diritti umani, democrazia e pace, risoluzione dei conflitti, sviluppo umano, relativi ai 193 Paesi membri dell’ONU e alle tre sovranità territoriali non riconosciute dall’ONU, Kosovo, Palestina e Taiwan, ma i cui cittadini sono presenti nella scuola italiana (Rapporto MIUR 2009 “Alunni con cittadinanza non italiana. Scuole statali e non statali. A.S. 2007-2008). Nel corso della realizzazione è stato avviata una fase di sperimentazione e coproduzione alla quale hanno partecipato le Regioni Veneto, Piemonte e Marche.

Il portale (piattaforma con caratteristiche web 2.0) contiene:

  1. schede paese differenziate a seconda dell’ordine e del grado scolastico;
  2. supporti cartografici (cartografia statica e digitale, cartografia tematica);
  3. schede tematiche;
  4. guide didattiche per docenti;
  5. materiali prodotti dalle scuole che hanno preso parte alla sperimentazione;
  6. glossario dei termini statistici;
  7. notizie e attualità;
  8. piattaforma e-learning (Moodle).

L’approccio problematizzante con il quale sono ricostruiti i singoli paesi mira a facilitare l’elaborazione del senso dell’esperienza, a fornire alfabeti di base, a porre le basi per l’esercizio della cittadinanza attiva attraverso pratiche di apprendimento individuale e collaborativo (“Indicazioni per il curricolo per la scuola dell’infanzia e per il primo ciclo d’istruzione”, MPI, 2007).

Atlante è sostenuto dalla convinzione che la geografia sia una scienza relazionale. Scoprire i Paesi del mondo e le problematiche ambientali, sociali, politiche ed economiche che li caratterizzano offre un’incontestata occasione di conoscenza delle diverse realtà territoriali. Sviluppare modalità di lettura del mondo e di azione che tengano conto della complessità dei territori contribuisce ad aumentare la consapevolezza del valore insostituibile dell’incontro con l’altro e con l’altrove.

La geografia può giocare un ruolo estremamente fecondo nel facilitare l’incontro tra culture. Atlante on-line mira a fornire un ambiente idoneo per esercitare pratiche interculturali poiché aiuta a collocare lo spazio vissuto, le esperienze personali, la cultura e l’orizzonte valoriale di riferimento in una prospettiva di dialogo, di confronto e di educazione al contatto.

Atlante on-line è pensato per la scuola secondaria di 2° grado e per tutte le persone interessate a conoscere i diversi Paesi del mondo e le problematiche globali.

Atlante on-line presenta anche una sezione dedicata ai lettori e lettrici della scuola del primo ciclo di istruzione, con particolare riferimento alle classi IV e V della scuola primaria e alle classi della secondaria di 1° grado.