Educare alla cultura zingara
di Federica Zanetti - pp.80 – ed. Junior 2001 Il volume offre risposte e percorsi educativi partendo dal riconoscimento della varietà, della complessità e della ricchezza delle culture del mondo zingaro. I processi di assimilazione e di emarginazione si riflettono nei percorsi scolastici dei bambini Rom e Sinti, caratterizzati spesso da profondo disagio, mancanza di motivazioni, scoraggiamento, senso di inferiorità e di rinuncia. Questo laboratorio di formazione presenta agli insegnanti proposte concrete e strumenti operativi in una prospettiva interculturale. Gli itinerari di didattica “dell’incontro”, quindi, sono la strada che, attraverso la conoscenza e l’interpretazione dell’altro e della sua complessità, ma anche con l’impegno ad agire con l’altro per costruire un rapporto positivo, conduce questo viaggio alla scoperta-riscoperta della cultura zingara. Fonte:Edizioni Junior |
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